Analyse der Korea betreffenden Inhalte in den deutschen Geographie- und Geschichtsschulbüchern.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

Inhalt

Literaturnachweis - Detailanzeige

Autor/in	Han, Unsok
Titel	Analyse der Korea betreffenden Inhalte in den deutschen Geographie- und Geschichtsschulbüchern.
Quelle	Aus: Dokil ui Yoksa Hwahae wa Yoksa Kyoyuk. Soul: Shinsowon (2008) S. 357-405Verfügbarkeit
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Sammelwerksbeitrag
ISBN	978-89-17-40078-6
Schlagwörter	Schulbuch; Geografieunterricht; Geschichtsunterricht; Analyse; Inhalt; Deutschland; Korea
Erfasst von	Leibniz-Institut für Bildungsmedien \| Georg-Eckert-Institut (GEI), Braunschweig
Update	2011/1

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