Connected learning. Zur Verbindung formellen und informellen Lernens in der IT-Weiterbildung.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

Inhalt

Literaturnachweis - Detailanzeige

Autor/in	Rohs, Matthias
Titel	Connected learning. Zur Verbindung formellen und informellen Lernens in der IT-Weiterbildung.
Quelle	Saarbrücken: VDM Verlag Dr. Müller (2008), II, 209 S.Verfügbarkeit Zugl.: Hamburg, Univ. der Bundeswehr, Diss., 2007.
Beigaben	grafische Darstellungen
Zusatzinformation	Inhaltsverzeichnis
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Monografie
ISBN	978-3-8364-9358-1
Schlagwörter	Informelles Lernen; Informationstechnik; Beruf; Betriebliche Weiterbildung; Dissertation
Erfasst von	Deutsche Nationalbibliothek, Frankfurt am Main
Update	2010/3

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