Literaturnachweis - Detailanzeige
Autor/in | Dräger, Tanja |
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Titel | Gender Mainstreaming im Kindergarten. |
Quelle | Stuttgart: ibidem (2008), 184 S. |
Reihe | Dialogisches Lernen. 10 |
Zusatzinformation | Inhaltsverzeichnis Rezension |
Sprache | deutsch |
Dokumenttyp | gedruckt; Monografie |
ISBN | 978-3-89821-869-6 |
Schlagwörter | Gender Mainstreaming; Kindergartenpädagogik |
Erfasst von | Universitätsbibliothek Erlangen-Nürnberg |
Update | 2009/1 |