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Literaturnachweis - Detailanzeige

 
Autor/inn/enKelly, Michael S.; Kim, Johnny S.; Franklin, Cynthia
TitelSolution-focused brief therapy in schools.
A 360-degree view of research and practice.
QuelleNew York: Oxford University Press (2008), 150 S.Verfügbarkeit 
ReiheOxford workshop series. School Social Work Association of America
BeigabenLiteraturangaben
ZusatzinformationInhaltsverzeichnis
Spracheenglisch
Dokumenttypgedruckt; Monografie
ISBN978-0-19-536629-7
SchlagwörterSchulsozialarbeit; USA
Erfasst vonUniversitätsbibliothek Erlangen-Nürnberg
Update2009/1
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