Der Nutzen eines elektronischen Organisationshandbuches für eine partizipative Qualitätsentwicklung.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

Inhalt

Literaturnachweis - Detailanzeige

Autor/in	Brückner, Fabian
Titel	Der Nutzen eines elektronischen Organisationshandbuches für eine partizipative Qualitätsentwicklung.
Quelle	Aus: Dehn, Claudia (Hrsg.): Raum + Lernen - Raum + Leistung. Strukturbedingungen kontinuierlicher Qualitätsentwicklung. Hannover: Expressum-Verl. (2008) S. 140-159Verfügbarkeit
Reihe	Schriftenreihe für kritische Sozialforschung und Bildungsarbeit. 14
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Sammelwerksbeitrag
ISBN	3-89069-017-3; 978-3-89069-017-9
Schlagwörter	Qualitätsmanagement; Weiterbildung; Qualitätsentwicklung; Bildungseinrichtung
Erfasst von	Deutsches Institut für Erwachsenenbildung - Leibniz-Zentrum für Lebenslanges Lernen, Bonn
Update	2008/4

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