Theorien der Behindertenpädagogik.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

Inhalt

Literaturnachweis - Detailanzeige

Autor/inn/en	Moser, Vera; Sasse, Ada
Titel	Theorien der Behindertenpädagogik.
Quelle	München: Reinhardt (2008), 131 S.Verfügbarkeit
Reihe	UTB. 3057, Sonderpädagogik
Zusatzinformation	Inhaltsverzeichnis Rezension
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Monografie
ISBN	978-3-497-01970-0; 978-3-8252-3057-9
Schlagwörter	Erziehungswissenschaft; Methodologie; Wissenschaftstheorie; Behinderung; Sonderpädagogik
Abstract	Das Buch liefert einen Überblick über die Theorieentwicklung in der Behindertenpädagogik. Ausgewählte theoretische Ansätze werden in einheitlicher Form dargestellt - Einführung in wissenschaftstheoretische Grundüberlegungen der jeweiligen erziehungswissenschaftlichen Denktradition, Objekttheorie, Zielbestimmung, Methodik und kritische Würdigung. Das Buch bietet Studierenden eine wichtige Orientierung, auch bei der Rezeption von Originaltexten.
Erfasst von	Stiftung Schweizer Zentrum für Heil- und Sonderpädagogik, Bern
Update	2008/4

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