Resilienz. Widerstandsfähigkeit stärken, Leistung steigern. Praktische Materialien für die Grundschule. [mit Kopiervorlagen]. 1. Aufl.

Autor/in	Greeff, Annie
Titel	Resilienz. Widerstandsfähigkeit stärken, Leistung steigern. Praktische Materialien für die Grundschule. [mit Kopiervorlagen]. 1. Aufl. Einheitssachtitel: Resilience (dt.).
Quelle	Donauwörth: Auer (2008), 178 S.Verfügbarkeit
Reihe	Auer Grundschule
Beigaben	Illustrationen; Literaturangaben S. 177-178
Zusatzinformation	Inhaltsverzeichnis
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Monografie
ISBN	3-403-04793-8; 978-3-403-04793-3
Schlagwörter	Pädagogische Psychologie; Resilienz; Förderung; Grundschule; Schüler; Schülerleistung; Gesundheitsfürsorge
Abstract	Resiliente Kinder sind Kinder, die sich trotz seelischer Belastungen positiv entwickeln. Dieser Band hilft Ihnen die Widerstandsfähigkeit von Kindern ab Klasse 3 dauerhaft zu stärken und sie dadurch zu motivierten und leistungsstarken Schülern zu machen. Mithilfe der sechs ausgearbeiteten Einheiten des Bandes stärken Sie das Vertrauen der Kinder und Heranwachsenden in die eigenen Fähigkeiten. Die Übungen zum Neinsagen, zum Zeitmanagement, zur Team- und Kommunikationsfähigkeit oder Problembewältigung fördern und festigen gezielt das Selbstbewusstsein, die Durchsetzungskraft, Widerstandsfähigkeit und Toleranz der Kinder. Das positive Resultat ist eine kontinuierliche schulische Leistungssteigerung. (DIPF/Orig.).
Erfasst von	DIPF \| Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation, Frankfurt am Main
Update	2008/4