Becoming a language teacher. A practical guide to second language learning and teaching.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

Inhalt

Literaturnachweis - Detailanzeige

Autor/in	Horwitz, Elaine K.
Titel	Becoming a language teacher. A practical guide to second language learning and teaching.
Quelle	Boston; Munich: Pearson A and B (2008), XII, 260 S.Verfügbarkeit
Beigaben	Literaturangaben
Zusatzinformation	Inhaltsverzeichnis
Sprache	englisch
Dokumenttyp	gedruckt; Monografie
ISBN	0-205-43082-1
Schlagwörter	Fremdsprachenunterricht
Erfasst von	Universitätsbibliothek Erlangen-Nürnberg
Update	2008/1

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