Musikunterricht, angeregt und ausgelöst von der Musik erörtert und erprobt am zweiten Satz - Adagio - aus dem Klarinettenquintett op. 115 von Johannes Brahms.

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Inhalt

Literaturnachweis - Detailanzeige

Autor/in	Richter, Christoph
Titel	Musikunterricht, angeregt und ausgelöst von der Musik erörtert und erprobt am zweiten Satz - Adagio - aus dem Klarinettenquintett op. 115 von Johannes Brahms.
Quelle	In: Diskussion Musikpädagogik, 9 (2007) 35, S. 4-12Infoseite zur Zeitschrift Verfügbarkeit
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	1437-4722
Schlagwörter	Hermeneutik; Musikpädagogik; Musikunterricht; Musikwissenschaft; Analyse
Erfasst von	Professur für Musikpädagogik an der NORD Universität Levanger
Update	2020/3

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