Das Berufsverständnis japanischer Lehrer.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Literaturnachweis - Detailanzeige

Autor/in	Friehs, Barbara
Titel	Das Berufsverständnis japanischer Lehrer.
Quelle	In: Erziehung & Unterricht, 157 (2007) 9-10, S. [959]-971Verfügbarkeit
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0014-0325
Schlagwörter	Bildungswesen; Lehrerverhalten; Japan
Erfasst von	Verbund für Bildung und Kultur, Wien
Update	2008/3

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