Wer findet den Täter? Schüler als Ermittler bei der Lösung eines Kriminalfalles.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Literaturnachweis - Detailanzeige

Autor/in	Küper, Björn
Titel	Wer findet den Täter? Schüler als Ermittler bei der Lösung eines Kriminalfalles.
Quelle	In: Sport Praxis, 48 (2007) 6, S. 9-11Infoseite zur Zeitschrift Verfügbarkeit
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0176-5906
Schlagwörter	Spielform; Sekundarstufe I; Übungsbeschreibung; Unterrichtsanregung; Unterrichtsmaterial; Gesundheitsbewusstsein; Ausdauerlauf; Ausdauerschulung; Laufen; Schulsport; Sport; Sportunterricht; Stationsbetrieb; Training; Trainingsgestaltung
Abstract	Es wird ein Unterrichtsvorhaben "Schulung der allgemeinen Ausdauer unter gesundheitlichen und leistungsspezifischen Aspekten" im Rahmen von 8 Sportstunden zum Thema beschrieben und eine Einzelstunde (3. Std. der UE - Tatortspiel: spielerische Annäherung an das ausdauernde Laufen) daraus vorgestellt, in der die Schüler in Stationsarbeit selbstständig gestelllte (Bewegungs-)Aufgaben lösen.
Erfasst von	Landesinstitut für Schule, Soest
Update	2008/2

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