Warum verdient Bernd mehr als Lydia? Geschlechterbewusste Berufsorientierung.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Literaturnachweis - Detailanzeige

Autor/in	Hempel, Marlies
Titel	Warum verdient Bernd mehr als Lydia? Geschlechterbewusste Berufsorientierung.
Quelle	In: Unterricht Arbeit + Technik, 9 (2007) 35, S. 14-17Verfügbarkeit
Beigaben	Literaturangaben
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0941-536X; 1438-8987
Schlagwörter	Chancengleichheit; Junge; Frau; Frauenberuf; Geschlechtsspezifischer Unterschied; Unterrichtsmaterial; Einkommensunterschied; Lohndifferenzierung; Arbeitsmarkt; Lohndiskriminierung; Berufsorientierung; Mann; Mädchen
Abstract	Die Autorin geht der Frage der frauen- und männertypischen Ausbildungsberufe und der ungleichen Entlohnung nach.
Erfasst von	Landesinstitut für Schule, Soest
Update	2008/1

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