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Autor/inSieland, Petra
TitelSportmotorische Tests im Sportunterricht.
QuelleIn: Sport Praxis, 48 (2007) Sonderheft, S. 43-49Infoseite zur ZeitschriftVerfügbarkeit 
BeigabenLiteraturangaben
Sprachedeutsch
Dokumenttypgedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN0176-5906
SchlagwörterLeistungsfähigkeit; Motorik; Diagnose; Diagnostischer Test; Diagnostisches Verfahren; Test; Sekundarstufe II; Unterrichtsinhalt; Unterrichtsmaterial; Fitness; Fitnesstest; Schulsport; Sportmotorik; Sportunterricht
AbstractAnliegen des Beitrags ist die Sinnhaftigkeit des Einsatzes von sportmotorischen Tests im Sportunterricht zu ergründen und Möglichkeiten aufzuzeigen, die Bedeutung sportmotorischer Ergebnisse vor dem Hintergrund anderer die Leistung beeinflussender Faktoren richtig einschätzen zu können. Da ein solches Vorgehen neben praktischem Sporttreiben auch einen gewissen Teil "Theoriearbeit" in den Sportunterricht integrieren muss, sind die vorliegenden Vorschläge vor allem für die Oberstufe - idealerweise in Verbindung mit einem Sporttheoriekurs - oder auch in den Klassen 9 und 10 geeignet. (Orig.).
Erfasst vonLandesinstitut für Schule, Soest
Update2008/1
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