Erfahrung mit der "Trainingsraum-Methode". Was klappt gut und was könnte verbessert werden.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Literaturnachweis - Detailanzeige

Autor/inn/en	Bründel, Heidrun; Simon, Erika
Titel	Erfahrung mit der "Trainingsraum-Methode". Was klappt gut und was könnte verbessert werden.
Quelle	In: Schulverwaltung. Nordrhein-Westfalen, 18 (2007) 4, S. 110-112Infoseite zur Zeitschrift Verfügbarkeit
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0937-7239
Schlagwörter	Schule; Schulpädagogik; Lehrerverhalten; Disziplin (Ordnung); Schülerverhalten; Soziales Verhalten
Erfasst von	Sekretariat der Kultusministerkonferenz, Bonn
Update	2007/4

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