Abduktive Korrelation. Konzept und religionspädagogische Bedeutung.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Literaturnachweis - Detailanzeige

Autor/in	Riegel, Ulrich
Titel	Abduktive Korrelation. Konzept und religionspädagogische Bedeutung.
Quelle	In: Info / Dezernat Schule und Hochschule im Bischöflichen Ordinariat Limburg, 36 (2007) 1/2, S. 21-26Verfügbarkeit
Beigaben	grafische Darstellungen
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0937-8162
Schlagwörter	Korrelation; Korrelationsdidaktik; Religionsunterricht; Diskussion; Konzept
Erfasst von	Comenius-Institut, Münster
Update	2007/4

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