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Autor/inRösch, Heidi
TitelInterkulturelle Bilderbücher im Unterricht.
QuelleIn: Kjl & m / Arbeitsgemeinschaft Jugendliteratur und Medien (AJuM) der GEW, 59 (2007) 1, S. 35-41Infoseite zur ZeitschriftVerfügbarkeit 
BeigabenIllustrationen
Sprachedeutsch
Dokumenttypgedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN1864-144X
SchlagwörterBilderbuch; Kind; Interkulturelle Bildung; Didaktik; Methodik; Unterricht
AbstractDie Autorin analysiert Bilderbücher mit interkulturellem Inhalt. Im Fokus stehen die Bücher "Rotgelbschwarzweiß" von Brigitte Minne und Carll Cneut und "Wie ich Papa die Angst vor Fremden nahm" von Rafik Schami. Der Beitrag enthält methodisch-didaktische Vorschläge für den Einsatz dieser Bilderbücher im Unterricht. (DIPF/Bal).
Erfasst vonDIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation, Frankfurt am Main
Update2007/3
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