Ein vielseitiges Arbeitsmittel. Die Arbeit mit der Geoschablone (Teil 3).

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

Inhalt

Literaturnachweis - Detailanzeige

Autor/inn/en	Studeny, Gisela; Brenninger, Andrea
Titel	Ein vielseitiges Arbeitsmittel. Die Arbeit mit der Geoschablone (Teil 3).
Quelle	In: Praxis Grundschule, 30 (2007) 1, S. 30-36Infoseite zur Zeitschrift Verfügbarkeit
Beigaben	Kopiervorlagen
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0170-3722; 1434-4211
Schlagwörter	Wahrnehmung; Spiel; Grundschule; Primarbereich; Übung; Arbeitsblatt; Lernkartei; Unterrichtsmaterial; Zeichnen; Geometrie; Mathematikunterricht; Symmetrie; Logik; Optische Täuschung; Figur; Form
Abstract	Wie vielfältig die Geoschablone einsetzbar ist, wird auch im letzten Teil der Serie gezeigt: es reicht von optischen Täuschungen, versteckten Formen, symmetrischen Ergänzungen, logischen Folgen bis hin zur Entwicklung von Spielplänen. Dazu sind 10 Arbeitsblätter als Kopiervorlagen enthalten.
Erfasst von	Landesinstitut für Schule, Soest
Update	2007/2

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