Schulbuch - das trojanische Pferd. Mediendidaktische Überlegungen zum Musikunterricht.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

Inhalt

Literaturnachweis - Detailanzeige

Autor/in	Jünger, Hans
Titel	Schulbuch - das trojanische Pferd. Mediendidaktische Überlegungen zum Musikunterricht.
Quelle	In: Diskussion Musikpädagogik, 6 (2004) 21, S. 36-41Infoseite zur Zeitschrift Verfügbarkeit
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	1437-4722
Schlagwörter	Medien; Didaktik; Schulbuchforschung; Musikpädagogik
Erfasst von	Professur für Musikpädagogik an der NORD Universität Levanger
Update	2020/2

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