Promotion Girls' Interest in Technology through Technology Education: A Research Study.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Literaturnachweis - Detailanzeige

Autor/in	Mammes, Ingelore
Titel	Promotion Girls' Interest in Technology through Technology Education: A Research Study.
Quelle	In: International journal of technology and design education, 14 (2004) 2, S. 89-100Infoseite zur Zeitschrift PDF als Volltext Link als defekt meldenVerfügbarkeit
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	online; gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0957-7572; 1573-1804
DOI	10.1023/B:ITDE.0000026472.27439.f6
Schlagwörter	Gender; Unterricht; Geschlecht; Technik
Erfasst von	Externer Selbsteintrag
Update	2009/4

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