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Literaturnachweis - Detailanzeige

 
Autor/inVerjans, Martine
TitelFührungskraft sucht Fremdsprache zum näheren Kennenlernen.
QuelleIn: Das Magazin / Europäische Kommission, Generaldirektion Bildung und Kultur, (2004) 22, S. 12-13Verfügbarkeit 
Beigabengrafische Darstellungen
Sprachedeutsch
Dokumenttypgedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN1023-3733
SchlagwörterMethode; Didaktik; Projekt; Fremdsprache; Europäische Union; Führungskraft
AbstractFür Führungskräfte in Europa gibt es jetzt eine Autodidaktik-Methode, die ganz auf die jeweiligen Kommunikationsbedürfnisse in der Fremdsprache zugeschnitten ist: interkulturelle Kommunikation für (technische) Führungskräfte - Plurilingua. Ein Zusammenschluss aus 17 Partnern in sieben europäischen Ländern hat unter der Leitung des Limburgs Universitair Centrum (Hochschulzentrum Limburg), Belgien, eine Serie von 18 Autodidaktik-Modulen entwickelt, und zwar mit sieben Ausgangssprachen (Deutsch, Englisch, Spanisch, Ungarisch, Französisch, Niederländisch und Polnisch) und drei Zielsprachen (Deutsch, Französisch und Niederländisch). Die Plurilingua-Methode stützt sich vor allem auf die Informations- und Kommunikationstechnologien (mit CD-ROMs für die Internet-Nutzung) und hilft dem Nutzer nicht nur, seine Sprachkenntnisse zu verbessern, sondern auch den kulturellen Kontext der Sprache zu verstehen, die er lernt. (DIPF/Orig./Ba.).
Erfasst vonDIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation, Frankfurt am Main
Update2005_(CD)
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