Fit für die Schule - oder nicht? Was ErzieherInnen über das heutige Verständnis von Schulfähigkeit wissen müssen.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

Inhalt

Literaturnachweis - Detailanzeige

Autor/in	Kammermeyer, Gisela
Titel	Fit für die Schule - oder nicht? Was ErzieherInnen über das heutige Verständnis von Schulfähigkeit wissen müssen.
Quelle	In: Kindergarten heute, 34 (2004) 10, S. 6-12Infoseite zur Zeitschrift Verfügbarkeit
Beigaben	grafische Darstellungen
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0344-3949
Schlagwörter	Diagnose; Kindergarten; Schulreife; Grundschule; Kooperation
Abstract	Schulfähigkeit ist ein Reizwort sowohl für Eltern als auch für ErzieherInnen. Was ist darunter zu verstehen, wie kann sie festgestellt und gefördert werden und welche Rolle spielt dabei die Kooperation zwischen KiTa und Schule?
Erfasst von	Comenius-Institut, Münster
Update	2005/2

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