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Literaturnachweis - Detailanzeige

 
Autor/inSchäfer, Tanja
Titel"das" oder "dass"?
Übungen zu einer klassischen Fehlerquelle.
QuelleIn: Deutschmagazin, 1 (2004) 6, S. 31-36Verfügbarkeit 
BeigabenKopiervorlagen
Sprachedeutsch
Dokumenttypgedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN1613-0693
SchlagwörterSchuljahr 06; Schuljahr 07; Sekundarstufe I; Sekundarbereich; Übung; Übungsauswahl; Arbeitsblatt; Unterrichtsmaterial; Deutschunterricht; Sprachanalyse; Rechtschreibfehler; Rechtschreibung; Rechtschreibunterricht
AbstractDie in diesem Beitrag vorgeschlagenen Übungen dienen der Auseinandersetzung mit der bei weitem häufigsten Fehlerquelle des schriftlichen Sprachgebrauchs: der unterschiedlichen Schreibung von das/dass. Sie ermöglichen es den Schülern, selbsttätig an diesem Problem zu arbeiten und die Ergebnise mit Hilfe von Lösungskontrollen zu vergleichen und ggf. zu korrigieren. Hierdurch wird das in früheren Jahrgangsstufen Erlernte aufgefrischt sowie Neues gefestigt. Außerdem wird der Umgang mit grammatikalischen Fachbegriffen eingeübt. Die zugehörigen Materialien sind als Kopiervorlage im Heft und auf der beiliegenden CD enthalten. (Teilw. Orig.).
Erfasst vonLandesinstitut für Schule, Soest
Update2005/2
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