Quelque(s) chose(s) à écrire. Freies Schreiben zu Dingen des französischen Alltags.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

Inhalt

Literaturnachweis - Detailanzeige

Autor/in	Hauke Hering, Min Chul
Titel	Quelque(s) chose(s) à écrire. Freies Schreiben zu Dingen des französischen Alltags.
Quelle	In: Der fremdsprachliche Unterricht. Französisch, 38 (2004) 72, S. 25-29Verfügbarkeit
Beigaben	Abbildungen; Literaturangaben 1
Sprache	deutsch; französische Zitate
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0945-1269
Schlagwörter	Didaktische Grundlageninformation; Arbeitsblatt; Authentisches Lehrmaterial; Schreibübung; Französischunterricht; Schreiben; Werbung; Internet
Abstract	Für Schüler ab dem vierten Lernjahr Französisch können französische Gegenstände als Ausgangspunkt für Textproduktionen dienen. Die hier vorgestellten Schreibaufgaben können nacheinander, aber auch einzeln eingesetzt werden. (Verlag, adapt.).
Erfasst von	Informationszentrum für Fremdsprachenforschung, Marburg
Update	2005/2

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