Literaturnachweis - Detailanzeige
| Autor/in | Fueller, Klaus |
|---|---|
| Titel | Objektorientiertes Modellieren von Einpersonen-Spielen. Bemerkungen zu einem Beitrag in LOG IN 125. |
| Quelle | In: Log in : informatische Bildung und Computer in der Schule, 24 (2004) 128-129, S. 40-43Infoseite zur Zeitschrift |
| Beigaben | Literaturangaben 5; Internetadressen |
| Sprache | deutsch; deutsche Zusammenfassung |
| Dokumenttyp | gedruckt; Zeitschriftenaufsatz |
| ISSN | 0720-8642 |
| Schlagwörter | Problemlösen; Curriculum; Computerspiel; Informatik; Informatikunterricht; Programmiersprache |
| Abstract | In LOG IN, Heft 125 (2003, S. 30-35), wird ein Memory- Spielprogramm vorgestellt, mit dem Schüler in die objektorientierte Programmierung eingeführt werden sollen (Wehrheim, 2003). Zu Beginn erscheint ein Piktogramm, das sich beim Anklicken "umdreht", also sein Aussehen ändert. Dieser Ansatz regt mich zu folgenden Bemerkungen an: Die syntaktischen und technischen Probleme der Programmiersprache (DELPHI) verdecken die recht einfache objektorientierte Substanz der Aufgabe völlig. Das gewählte Beispiel stellt keine objektorientierte Modellierung dar, es findet eigentlich überhaupt keine Modellierung des Memory- Spiels statt. Darüber hinaus möchte ich in einigen wenigen Aspekten die Vorteile einer wirklich objektorientierten Programmierumgebung aufzeigen. (DIPF/Orig.). |
| Erfasst von | DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation, Frankfurt am Main |
| Update | 2005_(CD) |
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