Learning by heart.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Literaturnachweis - Detailanzeige

Autor/in	Brinkmann, Erika
Titel	Learning by heart.
Quelle	In: Grundschule Deutsch, (2004) 3, S. 4-6Infoseite zur Zeitschrift Verfügbarkeit
Beigaben	Abbildungen
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	1614-1040; 1614-1059
Schlagwörter	Gedächtnis; Grundschule; Auswendiglernen; Deutschunterricht; Freies Sprechen; Freies Schreiben; Training
Abstract	Schon kleine Kinder lieben es, Texte immer wieder zu hören und diese irgendwann auswendig mitsprechen zu können. Auch in der Schule hat das Auswendiglernen eine wichtige Funktion: Es fördert die Gedächtnisleistung wie auch das freie Sprechen und Schreiben (Orig.).
Erfasst von	Landesinstitut für Schule, Soest
Update	2005_(CD)

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