Paradoxe Federn. Aus dem Blickwinkel des 2. Hauptsatzes der Thermodynamik.

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Literaturnachweis - Detailanzeige

Autor/in	Schlichting, Hans Joachim
Titel	Paradoxe Federn. Aus dem Blickwinkel des 2. Hauptsatzes der Thermodynamik.
Quelle	In: Der mathematische und naturwissenschaftliche Unterricht, 57 (2004) 2, S. 78-80Infoseite zur Zeitschrift Verfügbarkeit
Beigaben	Abbildungen
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0025-5866
Schlagwörter	Sekundarstufe I; Experiment; Unterrichtsmaterial; Elastizität; Feder (Phys); Naturwissenschaften; Naturwissenschaftlicher Unterricht; Entropie; Mechanik; Mechanische Eigenschaft; Physik; Physikalisches Gesetz; Physikunterricht; Thermodynamik
Erfasst von	Landesinstitut für Schule, Soest
Update	2005_(CD)

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