Arbeitsprobleme im Studium. Motivationale und lernstrategische Voraussetzungen.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

Inhalt

Literaturnachweis - Detailanzeige

Autor/in	Grätz-Tümmers, Janet
Titel	Arbeitsprobleme im Studium. Motivationale und lernstrategische Voraussetzungen.
Quelle	(2004), ca. 1,4 MB; 272 S. PDF als Volltext kostenfreie Datei (1); PDF als Volltext kostenfreie Datei (2); PDF als Volltext kostenfreie Datei (3); PDF als Volltext kostenfreie Datei (4) Link als defekt meldenVerfügbarkeit Marburg, Univ., Diss., 2004.
Beigaben	grafische Darstellungen
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	online; gedruckt; Monografie
URN	urn:nbn:de:hebis:04-z2004-01288
Schlagwörter	Lernmotivation; Lernverhalten; Arbeitsverhalten; Dissertation; Studienerfolg; Student; Online-Publikation
Erfasst von	Deutsche Nationalbibliothek, Frankfurt am Main
Update	2009/2

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