Wir sind dabei! Interkulturelles Lernen in der Kindertagesstätte.

Autor/in	Kuhlemann, Medi
Sonst. Personen	Gomolzig, Kathrin (Mitarb.); Averhoff, Cornelia (Ill.)
Institution	Aktion Kinder- und Jugendschutz, Landesarbeitsstelle Schleswig-Holstein
Titel	Wir sind dabei! Interkulturelles Lernen in der Kindertagesstätte.
Quelle	Kiel: Aktion Kinder- und Jugendschutz (2004), 130 S.Verfügbarkeit
Beigaben	Literaturangaben S. 126-129; Poster 1 Bl.; Weltkarte
Zusatzinformation	Inhaltsverzeichnis
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Monografie
Schlagwörter	Kindergarten; Kindergartenpädagogik; Interkulturelles Lernen; Sozialpädagogik; Deutschland
Abstract	Multikulturelle Vielfalt ist in Kindertagesstätten Realität. Das ist einerseits bereichernd, aber andererseits nicht frei von Konflikten. Interkulturelles Lernen bedeutet, sich mit dieser Vielfalt und Identität auseinanderzusetzen. Die Aktion Kinder- und Jugendschutz Schleswig-Holstein e.V. setzt mit ihrer aktuellen Publikation zur Interkulturellen Pädagogik den Akzent auf frühe Prävention. 'Wir sind dabei!' bietet Informationen zur Situation von Migrantenfamilien, zu den Grundlagen einer Pädagogik der Vielfalt und zum Spracherwerb von Kindern. Nach jedem theoretischen Teil gibt die Broschüre Hinweise, wie diese Ansätze in der Praxis umgesetzt werden können. Darüber hinaus bietet sie eine Fülle von praktischen Beispielen, wie die weite Welt in den Kindergartenalltag kommen kann. Essen, Spiele, Lieder, Bilder und auch Menschen aus anderen Ländern können die Kindertagesstätte zum Ort Interkulturellen Lernens machen. Ein besonderes Anliegen der Arbeitshilfe ist das Thema Spracherwerb.
Erfasst von	Externer Selbsteintrag
Update	2008/2