Medienkompetenz und Medienleistungen in der Informationsgesellschaft. Beiträge einer internationalen Tagung.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

Inhalt

Literaturnachweis - Detailanzeige

Sonst. Personen	Bonfadelli, Heinz (Hrsg.)
Titel	Medienkompetenz und Medienleistungen in der Informationsgesellschaft. Beiträge einer internationalen Tagung.
Quelle	Zürich: Pestalozzianum-Verl. (2004), 256 S.Verfügbarkeit
Beigaben	Literaturangaben
Zusatzinformation	Inhaltsverzeichnis
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Monografie
ISBN	3-03755-027-9
Schlagwörter	Informationsgesellschaft; Medienkompetenz; Medienpädagogik; Schule; Audiovisuelles Medium; Lesekompetenz; Außerschulische Jugendbildung; Konferenzschrift; Internet; Online
Abstract	In der vorliegenden Publikation sollen die vielseitigen Zugänge zum Tagungsthema anhand von sechs Themenschwerpunkten aufgezeigt werden: Medienkompetenz, Medienpädagogik, Lesekompetenz, AV- und Bildkompetenz, Digital Literacy, Ausserschulische Felder der Medienkompetenz. Es werden Fragen beantwortet wie: Was ist Medienkompetenz eigentlich? Wie lässt sich Medienkompetenz konkret fördern? In welchem theoretischen Zusammenhang wird sie erklärbar und empirisch erfassbar? (DIPF/Orig.).
Erfasst von	DIPF \| Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation, Frankfurt am Main
Update	2006/2

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