Die Lehrerinnen- und Lehrerbildung für Lehrkräfte der Sekundarstufen I und II sowie die heilpädagogischen Berufe im angrenzenden Ausland und in England, unter Berücksichtigung der Umsetzung der Bologna-Reform. Bericht zuhanden der Schweizerischen Konferenz der kantonalen Erziehungsdirektoren (EDK).

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

Inhalt

Literaturnachweis - Detailanzeige

Autor/inn/en	Bütikofer, Anna; Criblez, Lucien; Zollinger, Lukas
Titel	Die Lehrerinnen- und Lehrerbildung für Lehrkräfte der Sekundarstufen I und II sowie die heilpädagogischen Berufe im angrenzenden Ausland und in England, unter Berücksichtigung der Umsetzung der Bologna-Reform. Bericht zuhanden der Schweizerischen Konferenz der kantonalen Erziehungsdirektoren (EDK).
Quelle	Aarau: Fachhochschule Aargau (2004), 43 S. PDF als Volltext kostenfreie Datei Link als defekt meldenVerfügbarkeit
Beigaben	Abbildungen
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	online; gedruckt; Monografie
Schlagwörter	Sekundarstufe I; Sekundarstufe II; Lehrerbildung; Abschlusszeugnis; Bildungsabschluss; Master-Studiengang; Bachelor-Studiengang; Hochschule; Pädagogische Hochschule; Sonderpädagogik; Anerkennung; Reform; Deutschland; England; Frankreich; Italien; Österreich
Erfasst von	Informations- und Dokumentationszentrum IDES, Bern
Update	2006/2

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