Sozialkompetenzen bestimmen, fördern und prüfen. Grundfragen und theoretische Fundierung.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

Inhalt

Literaturnachweis - Detailanzeige

Autor/in	Euler, Dieter
Titel	Sozialkompetenzen bestimmen, fördern und prüfen. Grundfragen und theoretische Fundierung.
Quelle	St. Gallen: Inst. für Wirtschaftspädag., Univ. St. Gallen (2004), 74 S.Verfügbarkeit
Reihe	Sozialkompetenzen in Theorie und Praxis. 1
Beigaben	grafische Darstellungen
Zusatzinformation	Inhaltsverzeichnis
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Monografie
ISBN	3-906528-32-4
Schlagwörter	Soziale Kompetenz
Erfasst von	Universitätsbibliothek Erlangen-Nürnberg
Update	2006/2

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