Vom Säugling zum Schulkind. Beiträge zur Entwicklungspsychologie. 5. Aufl.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

Inhalt

Literaturnachweis - Detailanzeige

Autor/inn/en	Haug-Schnabel, Gabriele; u.a.
Sonst. Personen	Merz, Christine (Red.)
Titel	Vom Säugling zum Schulkind. Beiträge zur Entwicklungspsychologie. 5. Aufl.
Quelle	Freiburg: Herder (2004), 50 S.Verfügbarkeit
Reihe	Kindergarten heute. Spezial
Beigaben	Illustrationen
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Monografie
ISBN	3-451-00096-2
Schlagwörter	Kind; Kindertagesstätte; Aufsatzsammlung; Entwicklung
Erfasst von	Universitätsbibliothek Erlangen-Nürnberg
Update	2006/2

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