Lese-Rechtschreib-Schwierigkeiten (LRS) und Legasthenie. Eine grundlegende Einführung.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

Inhalt

Literaturnachweis - Detailanzeige

Autor/inn/en	Eichler, Wolfgang; u.a.
Sonst. Personen	Thomé, Günther (Hrsg.)
Titel	Lese-Rechtschreib-Schwierigkeiten (LRS) und Legasthenie. Eine grundlegende Einführung.
Quelle	Weinheim: Beltz (2004), 188 S.Verfügbarkeit
Zusatzinformation	Inhaltsverzeichnis
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Monografie
ISBN	3-407-25344-3
Schlagwörter	Therapie; Lese-Rechtschreib-Schwäche; Lesen; Schreiben; Sonderpädagogik; Fachliteratur
Erfasst von	Stiftung Schweizer Zentrum für Heil- und Sonderpädagogik, Bern
Update	2006/2

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