Kinder mit gestörter Aufmerksamkeit. ADS als Herausforderung für Pädagogik und Therapie. 2 Aufl.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

Inhalt

Literaturnachweis - Detailanzeige

Autor/inn/en	Amft, Hartmut; Gerspach, Manfred; Mattner, Dieter
Titel	Kinder mit gestörter Aufmerksamkeit. ADS als Herausforderung für Pädagogik und Therapie. 2 Aufl.
Quelle	Stuttgart: Kohlhammer (2004), 233 S.Verfügbarkeit
Zusatzinformation	Inhaltsverzeichnis
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Monografie
ISBN	3-17-018216-1
Schlagwörter	Aufmerksamkeits-Defizit-Hyperaktivitäts-Störung; Kind; Sonderpädagogik
Erfasst von	Stiftung Schweizer Zentrum für Heil- und Sonderpädagogik, Bern
Update	2006/2

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