Productivity shocks, learning, and open economy dynamics.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Literaturnachweis - Detailanzeige

Autor/in	Miniane, Jacques
Titel	Productivity shocks, learning, and open economy dynamics.
Quelle	Washington, DC: IMF (2004), 28 S. PDF als Volltext kostenfreie Datei Link als defekt meldenVerfügbarkeit
Reihe	IMF working paper. 04/88
Beigaben	grafische Darstellungen; Literaturangaben S. 26-28
Sprache	englisch
Dokumenttyp	online; gedruckt; Monografie; Graue Literatur
Schlagwörter	Lernen; Leistungsbilanz (Wirtsch); Zahlungsbilanz; Arbeitspapier; Theorie; Ungleichgewicht
Erfasst von	ZBW - Leibniz-Informationszentrum Wirtschaft, Kiel
Update	2006/4

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