Lehrbuchbegleitende Freiarbeit in den Klassen 5-10.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

Inhalt

Literaturnachweis - Detailanzeige

Autor/in	Börner, Otfried
Titel	Lehrbuchbegleitende Freiarbeit in den Klassen 5-10.
Quelle	In: Der fremdsprachliche Unterricht. Englisch, 37 (2003) 66, S. 14-18Verfügbarkeit
Beigaben	Abbildungen
Sprache	deutsch; englische Zitate
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0945-1250
Schlagwörter	Sekundarstufe I; Didaktische Grundlageninformation; Freie Arbeit; Projektmethode; Offener Unterricht; Arbeitsblatt; Lehrbuchunabhängigkeit; Englischunterricht
Abstract	Anhand von Beispielen aus gängigen Unterrichtswerken wird gezeigt, wie mit Übungen, Aufgaben, Aktivitäten und Projekten aus der Routine der Bucharbeit ausgestiegen und so ein Unterricht erlebbar gemacht werden kann, der sich als authentic, meaningful und challenging auszeichnet.
Erfasst von	Informationszentrum für Fremdsprachenforschung, Marburg
Update	2005_(CD)

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