Leseförderung konkret. Eine Schülerlesebücherei entsteht.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Literaturnachweis - Detailanzeige

Autor/in	Billich-Gengler, Gabriele
Titel	Leseförderung konkret. Eine Schülerlesebücherei entsteht.
Quelle	In: Schulverwaltung. Ausgabe Brandenburg, Mecklenburg-Vorpommern, Sachsen, Sachsen-Anhalt, Thüringen und Berlin, 13 (2003) 6, S. 207-208Verfügbarkeit
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0939-3439
Schlagwörter	Schulbibliothek; Grundschule; Leseerziehung; Leseförderung
Erfasst von	Sekretariat der Kultusministerkonferenz, Bonn
Update	2004_(CD)

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