Neue Lehrerbildung [Dossier].

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Literaturnachweis - Detailanzeige

Titel	Neue Lehrerbildung [Dossier].
Quelle	In: Bildung Schweiz, (2003) 4, S. 8-17Infoseite zur Zeitschrift PDF als Volltext kostenfreie Datei Link als defekt meldenVerfügbarkeit
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	online; gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	1424-6880
Schlagwörter	Forschung und Entwicklung; Bildungssystem; Tertiäre Bildung; Bildungspolitik; Lehrerbildung; Bildungsabschluss; Mobilität; Finanzierung; ECTS (Europäisches System zur Anrechnung von Studienleistungen); Akademischer Grad; Pädagogische Hochschule; Anerkennung; Annäherung; Reform; Sankt Gallen
Abstract	Enthält: Neue Lehrerbildung am Start: Keine Nachteile für "alte" Lehrpersonen; "Es gibt keine einheitliche Lehrerausbildung"; Zulassung, Forschung, Gebühren - mehr Absprache gefordert; "Für Studierende und Dozierende unverständlich"; Forschung: Keine Spur vom Elfenbeinturm.
Erfasst von	Informations- und Dokumentationszentrum IDES, Bern
Update	2004_(CD)

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