Christiane Ruberg, Wie ist Erziehung möglich? Moralerziehung bei den frühen pädagogischen Kantianern. Bad Heilbrunn: Klinkhardt 2002. (242 S.; ISBN 3-7815-1235-5). [Rezension].

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Inhalt

Literaturnachweis - Detailanzeige

Autor/in	Langewand, Alfred
Titel	Christiane Ruberg, Wie ist Erziehung möglich? Moralerziehung bei den frühen pädagogischen Kantianern. Bad Heilbrunn: Klinkhardt 2002. (242 S.; ISBN 3-7815-1235-5). [Rezension].
Quelle	In: Erziehungswissenschaftliche Revue (EWR), 2 (2003) 1Infoseite zur Zeitschrift PDF als Volltext kostenfreie Datei (Rezension); PDF als Volltext kostenfreie Datei (Rezension) Link als defekt meldenVerfügbarkeit
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	online; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	1613-0677
URN	urn:nbn:de:0111-pedocs-11424
Schlagwörter	Erziehungsphilosophie; Pädagogik; Bildungsgeschichte; Rezeption; Geschichte (Histor); Ethische Erziehung; Kantianismus; Transzendentalphilosophie; Rezension
Abstract	Rezension von: Ruberg, Christiane: Wie ist Erziehung möglich?
Erfasst von	BBF \| Bibliothek für Bildungsgeschichtliche Forschung des DIPF, Berlin
Update	2004_(CD)

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