Musik im Dialog mit bildender Kunst. Praxis und Theorie eines kunstspartenübergreifenden didaktischen Ansatzes.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Literaturnachweis - Detailanzeige

Autor/in	Brandstätter, Ursula
Titel	Musik im Dialog mit bildender Kunst. Praxis und Theorie eines kunstspartenübergreifenden didaktischen Ansatzes.
Quelle	In: Diskussion Musikpädagogik, 3 (2001) 10, S. 6-18Infoseite zur Zeitschrift Verfügbarkeit
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	1437-4722
Schlagwörter	Didaktik; Fachdidaktik; Bildende Kunst; Musikpädagogik; Musikunterricht; Musizieren
Erfasst von	Professur für Musikpädagogik an der NORD Universität Levanger
Update	2020/2

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