Rezension von: Hans-Ulrich Grunder; Thorsten Bohl (Hrsg.): Neue Formen der Leistungsbeurteilung in den Sekundarstufen I und II. Baltmannsweiler: Schneider-Verlag Hohengehren 2001.

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Literaturnachweis - Detailanzeige

Autor/in	Rebel, Karlheinz
Titel	Rezension von: Hans-Ulrich Grunder; Thorsten Bohl (Hrsg.): Neue Formen der Leistungsbeurteilung in den Sekundarstufen I und II. Baltmannsweiler: Schneider-Verlag Hohengehren 2001.
Quelle	In: Pädagogisches Handeln, 5 (2001) 1, S. 161-163Verfügbarkeit
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	1434-2111
Schlagwörter	Leistungsbeurteilung; Rezension
Erfasst von	DIPF \| Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation, Frankfurt am Main
Update	2004_(CD)

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