Vielfalt statt Einfalt. Beiträge zu einer hermeneutischen Pädagogik.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

Inhalt

Literaturnachweis - Detailanzeige

Autor/in	Langhanky, Michael
Titel	Vielfalt statt Einfalt. Beiträge zu einer hermeneutischen Pädagogik.
Quelle	In: Sozialwissenschaftliche Literatur-Rundschau, 24 (2001) 42, S. 13-18Verfügbarkeit
Beigaben	Literaturangaben
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0175-6559
Schlagwörter	Pädagogik; Hermeneutik; Religionspädagogik; Geisteswissenschaften; Rezension; Korczak, Janusz
Erfasst von	Comenius-Institut, Münster
Update	2003_(CD)

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