Die Qualität von Schulen hängt (auch) von den Zeitressourcen ab. Ein internationaler Vergleich.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Literaturnachweis - Detailanzeige

Autor/in	Bönsch, Manfred
Titel	Die Qualität von Schulen hängt (auch) von den Zeitressourcen ab. Ein internationaler Vergleich.
Quelle	In: Realschule in Deutschland, 109 (2001) 4, S. 12-14Verfügbarkeit
Beigaben	Literaturangaben
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0945-4306
Schlagwörter	Schulqualität; Schulzeit; Unterrichtszeit; Internationaler Vergleich; Europäische Union
Abstract	Der Verfasser interpretiert die in einer internationalen Studie ermittelten Stundenvolumen an den Schulen in der Europäischen Union und stellt fest, dass Deutschland nur eine Schlußlichtrolle einnimmt.
Erfasst von	Landesinstitut für Schule, Soest
Update	2003_(CD)

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