Klettern für Kinder mit Wahrnehmungsstörungen - mehr als die Eroberung der dritten Dimension.

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Autor/in	Mroncz, Tatjana
Titel	Klettern für Kinder mit Wahrnehmungsstörungen - mehr als die Eroberung der dritten Dimension.
Quelle	In: Motorik, 24 (2001) 3, S. 87-93Infoseite zur Zeitschrift Verfügbarkeit
Beigaben	Abbildungen
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0170-5792
Schlagwörter	Motorik; Wahrnehmungsstörung; Förderung; Kind; Störung; Klettern; Behinderung; Sonderpädagogik
Abstract	Der Beitrag beschreibt ein Praxisprojekt, in dem acht Kinder aus einer Vorklasse einer Sprachheilschule über mehrere Einheiten in möglichst allen Entwicklungsdimensionen über Klettererfahrungen gefördert wurden. (Gek. Orig.).
Erfasst von	Landesinstitut für Schule, Soest
Update	2003_(CD)

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