Literaturnachweis - Detailanzeige
| Autor/in | Feuser, Georg |
|---|---|
| Titel | Prinzipien einer inklusiven Pädagogik. |
| Quelle | In: Behinderte in Familie, Schule und Gesellschaft, 24 (2001) 2, S. 25-29Infoseite zur Zeitschrift |
| Sprache | deutsch |
| Dokumenttyp | gedruckt; Zeitschriftenaufsatz |
| ISSN | 1561-2791 |
| Schlagwörter | Pädagogik; Integrierender Unterricht; Inklusion; Integration; Prinzip; Theorie |
| Abstract | Bei der Erläuterung seiner Prinzipien einer inklusiven Pädagogik wendet sich G. Feuser u.a. folgenden Komplexen zu: Integrative pädagogische Arbeit; Begriff "Behinderung"; Integration als Begründung einer allgemeinen und kindzentrierten Pädagogik; Integrative Erziehungs- und Unterrichtspraxis und Verhältnis von Pädagogik und Therapie. (LISUM/Kr). |
| Erfasst von | Berliner Landesinstitut für Schule und Medien |
| Update | 2003_(CD) |