Colorito - das Geheimnis. Ein Theaterstück als unterrichtlicher Ausgangspunkt leistungsbezogenen Handelns.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

Inhalt

Literaturnachweis - Detailanzeige

Autor/in	Schulz, Sabine
Titel	Colorito - das Geheimnis. Ein Theaterstück als unterrichtlicher Ausgangspunkt leistungsbezogenen Handelns.
Quelle	In: Lernchancen, 3 (2001) 19, S. 13-19Verfügbarkeit
Beigaben	Literaturangaben
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	1434-9817
Schlagwörter	Leistungserziehung; Schule; Schuljahr 04; Grundschule; Theater; Erfahrungsbericht; Leistung
Abstract	Erfahrungsbericht über Erarbeitung, Inszenierung und Aufführung des Theaterstücks "Das Geheimnis von Colorito" mit einem 4. Schuljahr. (LSW).
Erfasst von	Landesinstitut für Schule, Soest
Update	2002_(CD)

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