Konstruktivismus als neue Leitwissenschaft für das Sprachenlernen? Ideengeber und Prüfstein.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Literaturnachweis - Detailanzeige

Autor/in	Mitschian, Haymo
Titel	Konstruktivismus als neue Leitwissenschaft für das Sprachenlernen? Ideengeber und Prüfstein.
Quelle	In: DIE-Zeitschrift für Erwachsenenbildung, 8 (2001) 4, S. 21-24 PDF als Volltext kostenfreie Datei Link als defekt meldenVerfügbarkeit
Beigaben	Literaturangaben
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	online; gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0945-3164
Schlagwörter	Didaktik; Gehirn; Fremdsprachenunterricht; Konstruktivismus
Erfasst von	Deutsches Institut für Erwachsenenbildung - Leibniz-Zentrum für Lebenslanges Lernen, Bonn
Update	2002_(CD)

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