Zum Potenzial virtueller Lernumgebungen. Neue Möglichkeiten und Grenzen.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Literaturnachweis - Detailanzeige

Autor/inn/en	Hesse, Friedrich W.; Friedrich, Helmut F.
Titel	Zum Potenzial virtueller Lernumgebungen. Neue Möglichkeiten und Grenzen.
Quelle	In: DIE-Zeitschrift für Erwachsenenbildung, 8 (2001) 3, S. 25-27 PDF als Volltext kostenfreie Datei Link als defekt meldenVerfügbarkeit
Beigaben	Literaturangaben
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	online; gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0945-3164
Schlagwörter	Mediendidaktik; Medienpädagogik; Multimedia; Fernunterricht
Erfasst von	Deutsches Institut für Erwachsenenbildung - Leibniz-Zentrum für Lebenslanges Lernen, Bonn
Update	2002_(CD)

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