Literaturnachweis - Detailanzeige
| Autor/in | Koll, Beate-M. |
|---|---|
| Titel | "Die Schwerste der 903 Todesarten". Ein Enigma im Biologieunterricht. |
| Quelle | In: Praxis der Naturwissenschaften - Biologie in der Schule, 50 (2001) 4, S. 40-45 |
| Beigaben | Literaturangaben |
| Sprache | deutsch |
| Dokumenttyp | gedruckt; Zeitschriftenaufsatz |
| ISSN | 1617-5697 |
| Schlagwörter | Sekundarstufe II; Unterrichtsmaterial; Fachdidaktik; Bakterium; Biologie; Biologieunterricht; Diphterie; Krankheit; Infektionskrankheit; Krankheitserreger; Naturwissenschaften; Naturwissenschaftlicher Unterricht |
| Abstract | Die Diphterie gehört in Deutschland schon längst nicht mehr zu den Infektionskrankheiten, die die Massen der Bevölkerung bewegt. Diese mangelnde Aktualität ist sicherlich auch ein Grund dafür, dass fachdidaktische Materialien zur passiven Immunisierung, vorgestellt am Beispiel der Diphterie, recht rar sind. Die vorgestellte Sequenz ist ein Beitrag, diese didaktische Lücke zu schließen. Neben der Klärung von Sachfragen dient diese Sequenz auch dazu, den Schüler/-innen die Historizität von Forschung bewusst zu machen. Der ungewöhnliche Einstieg (ein Rästel) ist unterhaltsam und spannend; er bewirkt nicht nur Verblüffung, sondern auch Motivation. (Orig.). |
| Erfasst von | Landesinstitut für Schule, Soest |
| Update | 2002_(CD) |
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