Integration in der Grundschule. Eine neue Herausforderung für die Kollegien und eine Chance für die pädagogische Weiterentwicklung der Schule.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Literaturnachweis - Detailanzeige

Autor/in	Schrodin, Christine
Titel	Integration in der Grundschule. Eine neue Herausforderung für die Kollegien und eine Chance für die pädagogische Weiterentwicklung der Schule.
Quelle	In: Pädagogische Nachrichten Rheinland-Pfalz, (2001) 1, S. 46-48Verfügbarkeit
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0944-3460; 1438-8111
Schlagwörter	Schuljahr 01; Grundschule; Schulische Integration; Lernstation; Beispiel; Klassenübergreifender Unterricht; Unterrichtsorganisation; Unterricht; Buchstabe; Deutschunterricht; Einführung; Integration; Rheinland-Pfalz
Abstract	Der Beitrag beschäftigt sich mit Fragen der Einzelintegration in Rheinland-Pfalz (Rechtliche Grundlagen, veränderte Aufgaben der Sonderpädagogen) und stellt Erfahrungen der Verfasserin mit Einzelintegration an Hand eines Beispiels dar. (BIL/Kr).
Erfasst von	Berliner Landesinstitut für Schule und Medien
Update	2002_(CD)

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